일학습병행이란? |
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산학일체형 도제학교란? |
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구분 | 일학습병행 | 산학일체형 도제학교 | |
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참여조건 | 상시근로자 수 20인 이상 사업장 ※ 5인 이상 기업의 경우 경남인자위 추천시 참여 가능 |
상시근로자 수 20인 이상 사업장 ※ 10인 이상 기업의 경우 경남인자위 추천시 참여 가능 |
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※ 훈련인원 : 신청일 현재 고용보험 상 상시근로자 수 기준 25% 한도 | |||
훈련대상 | 신규채용, 재직근로자 중 1년 이내 채용자 대상 (고용보험 가입 대상자) |
2~3학년 대상 ※ 부산 등 타 지역 특성화고 참여 가능 | |
지원내용 | 현장훈련비(OJT) 현장외훈련비(OFF-JT) |
훈련단가X시간X인원X지원율 | |
기업현장교사 수당 | 월별 학습근로자 수에 따라 차등 지원 (월 33.3만원~133.3만원) |
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HRD담당자 수당 | 월 25만원 | ||
훈련장려금 | 학습근로자 1명당 월 20만원 외부평가 합격시 합격 성과금 지급 (1인당 20만원X기간, 총 360만원 한도) |
재직자 | 단독기업형 | 신규 채용자나 입사 1년 미만의 근로자 대상 상시근로자수 50인 이상 일반적으로 모든 훈련을 기업내에서 수행 |
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공동훈련센터형 | 신규 채용자나 입사 1년 미만의 근로자 대상 상시근로자수 20인 이상 기업과 공동훈련센터(대학 등)에서 훈련 실시 | |
P-TECH (고숙련일학습병행) |
일학습병행 고교단계 참여학생, 일학습병행 재직자과정(L3이하) 이수자, 특성화고 졸업생 대상 졸업후에도 폴리텍, 전문대와 연계하여 훈련 | |
재학생 | 산학일체형 도제학교 | 고등학교 2~3학년 대상 현장훈련(OJT)과 현장 외 훈련(OFF-JT)을 통해 산업현장에서 요구하는 실무형 인재를 양성 |
전문대 재학생 단계 | 전문대 최종학력 대상, NCS 학사체계 기반의 훈련모델 | |
IPP형 일학습병행 | 일학습병행(4학년)과 장기현장실습(3,4학년)을 수행기업의 근로자로 채용되어 훈련을 받거나, 전공분야 기업의 실습을 지원 |
사업주 직업능력개발훈련이란? |
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기업직업훈련카드란? |
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항목 | 내용 |
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훈련대상 | 15세 이상의 고용보험 가입 근로자(재직자, 채용예정자, 구직자 등) |
훈련시간 | 1일 4시간 이상 훈련 |
훈련내용 | 해당 근로자의 직무수행능력 향상과 관련된 훈련 |
항목 | 내용 |
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훈련비 | 직종별훈련비용기준단가 X 훈련시간 X 훈련인원 X 기업규모별지원율 |
숙식비 | 1일 4시간 이상 훈련 |
훈련내용 | 식비 1일 3,300원, 숙식비 1일 14,000원 지원(월 한도 330,000원) |
자체훈련 | 위탁훈련 |
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사업주가 훈련비용을 부담하여 훈련계획 수립, 훈련실시, 훈련생관리 등을 직접 수행하는 훈련 | 사업주가 훈련비용을 부답하여 재직근로자, 채용예정자를 다른 훈련기관에 위탁하여 실시하는 훈련 |
국가인적자원개발 컨소시엄이란? |
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대중소상생형 |
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전략형 |
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기업수요맞춤형 |
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K-digital Platform |
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